大学生职业生涯规划(职业生涯决策的策略)

1. 大学生职业生涯规划,职业生涯决策的策略?

职业生涯决策的方法:

1、平衡单法

“决策平衡单”(decision-making balance sheet)经常被应用于问题解决模式和职业咨询中,用以协助咨询者有系统地分析每一个可能的选项,判断分别执行各选项的利弊得失,然后依据其在利弊得失上的加权计分排定各个选项的优先顺序,以执行最优先或偏好的选项。

2、决策树法

决策树法利用了概率论的原理,并且利用一种树形图作为分析工具。其基本原理是用决策点代表决策问题,用方案分枝代表可供选择的方案,用概率分枝代表方案可能出现的各种结果,经过对各种方案在各种结果条件下损益值的计算比较,为决策者提供决策依据。

大学生职业生涯规划(职业生涯决策的策略)

2. 大学生需要在毕业之前做好职业生涯规划吗?

大学生在毕业之前应做好职业生涯规划。职业生涯规划是在客观分析个人的性格、资质、人生态度、个人潜能等因素的基础上,结合社会的人才需求期望,采取有效的职业发展策略,选择合适的职业发展道路,一步步攀登事业的阶梯,取得事业上的成功,实现人生价值的过程。

通过职业生涯规划,大学生可以明确自己想要做什么样的工作,以及自己想要处于什么样的工作环境。职业生涯规划可以帮助大学生在职场中取得更高的成就

3. 学生个人发展规划书怎么写?

古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

第一、学业方面

学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一

个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

大二:

一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯

英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心

去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

五、认真在学习和工作中工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些小公司去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。大三:

一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是—只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。

二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。自己应该尝试考中级甚至高级会计师证了。当然,教师资格证也该备用,以便不时之需,“关键时刻”用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。

大四:

一、前期进入实习阶段,选择自己意向的公司先去尝试参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。认

真做好上级领导交给我的每一项任务,记好每一笔账,把自己最真诚、最敬业的心挖给会计,把秀的自己展示给会计,让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。

二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。

三、参加工作后月薪不能太低,至少要能养活自己,因为毕业后,那个原本很荒凉的家庭就不可能在经济上给与自己过多的支持了,相反的,应该是角度对换的时候,一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。

第二、为人处世方面

一、改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

二、尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。

三、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

第三、生活方面

大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这种日子不会长久,如果在这里我都不能很好的生活,那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学习和工作之外,我必须给自己一个快乐的生活方式,珍惜现在拥有的。愚一

直以为,让我干一件我不喜欢的事比杀了我还恐怖,在大学里要摈弃曾经的陈旧观念,无论如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地为自己活一次!

一、篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。

二、多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。

最后,祝愿自己能把曾经失去的补回来,最终如愿以偿!

4. 大学生在制定职业生涯规划时要遵守哪些原则?

大学生职业生涯规划应遵循的基本原则主要有:

1、职业生涯规划必须与社会需求相结合。把握社会对人才需求的动力,以社会需求作为出发点和归宿,这样的职业生涯规划才有现实性和可行性。

2、职业生涯规划必须与所学专业相结合。大学生在进行职业生涯规划时,应以所学专业为依据,如果所选非专业,即如在参加工作后得重新补课,这将在无形中增加自己的负担。

3、职业生涯规划必须与提高综合能力相结合。知识经济时代应推陈出新,追求创新。要求大学生要有广博的视野和不断创新的能力以跟上时代的脚步,应付各种挑战。。

4、职业生涯规划必须与增强身心健康相结合。没有健康,智慧就难以实现。在人生选择与实践中,应培养和锻炼自己对挫折的承受能力和情绪调控能力,以正确的人生态度对待困难和挫折。 (剩下的你就自己展开吧!)

5. 大学生学业发展总体目标?

大学生学业发展的目标,首先要学业有成,各项学业成绩优秀,将来为社会做出应有的贡献,当然光有目标还不行,要围着目标去奋斗努力,不努力一切都是空谈,要有具体的学习计划,要有方法和措施,有计划,有目标,有方法,有措施,行成闭环管理这样才能起到效果。

6. 大学生生涯规划年度目标?

一、学术目标

确保每门课程都取得优秀的成绩。

参加至少一项与专业相关的研究项目。

发表至少一篇学术论文。

争取获得奖学金,提升学术背景。

二、技能提升

提升英语水平,通过托福或雅思考试。

学习第二外语,如日语、法语等。

掌握至少一项专业技能,如编程、数据分析等。

提升团队合作和领导能力。

三、实践经验

参加至少一项实习或志愿服务。

在学术或社团组织中担任领导职务。

积累至少一项实际项目经验。

参加行业或学术会议,拓宽视野。

四、个人发展

培养积极的生活态度和健康的生活习惯。

提升自我管理和时间管理能力。

培养批判性思维和解决问题的能力。

参加社交活动,扩大人脉,提升人际交往能力。

以上是大学生生涯规划的年度目标,可以根据自己的实际情况进行调整和补充。在实现这些目标的过程中,需要不断反思和总结,及时调整计划,以确保顺利实现自己的生涯规划目标。

7. 大学生职业生涯规划为什么受到重视?

随着我国大学生就业形势日趋严峻,大学生职业生涯规划日益受到重视。大学生职业生涯规划是大学生实现人生价值的战略选择。开展职业生涯规划,对大学生就业、择业以及个人的发展具有十分重要的指导意义和现实意义。

(一)有利于引导大学生正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助大学生重新对自己的价值进行定位并使其持续增值。使大学生在充分熟悉自己在职业选择上的优势和不足的基础上,选择合适自己从事的职业领域,从而真正拥有自己特色的、合理的职业定位。

(二)有利于明确大学生自我的职业奋斗目标。在对自身的职业素质有一个清醒熟悉的基础上,职业生涯规划的下一步就是要确定自己的职业奋斗目标,大学生的职业生涯规划越早开始越好,每个大学生从踏入校门起就应该开始职业生涯规划,为自己的发展设定长远目标,并制定好大学每学年的短期目标。

(三)有利于确保大学生职业发展的有效性和可持续性。大学生通过对自己的职业生涯进行规划,可以尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握好自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的既定目标和理想循序渐进、有条不紊地进行努力。制定好了规划,还要有具体的行动方案,按照既定的目标,付诸于行动,保证大学生职业发展的有效性。

(四)有利于大学生正确的熟悉社会。任何计划的制定都不能脱离现实而存在,大学生在进行职业生涯规划时,应积极把握社会人才需求的动向,把社会需要作为出发点和归宿,以社会对人的要求为准绳,既要看到眼前的利益,又要考虑长远的发展,既要考虑个人的因素,也要自觉服从社会需要。

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