1. 朱自清背影，朱自清的背影感动了无数人？
朱自清的《背影》语言朴实，但充满着溢于言表的深挚感情。作者全用白描记叙事实，不作任何修饰渲染。文章里记载父亲的话只有四处，都非常简单。在再三劝父亲不必亲自去送的时候，父亲说：“不要紧，他们去不好！”到了车上，请父亲回去的时候，父亲说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”在买来了橘子将要下车的时候，父亲说：“我走了，到那边来信！”走了几步回头看见我的时候，父亲说：“进去吧，里边没人。”在这四句朴实的话里头含蓄着多少怜惜、体贴、依依不舍的意思。
2. 背影的中心句？
“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”是背影的中心句。
《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。
这篇散文叙述的是作者离开家乡，父亲送他到火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。
作者用朴素的文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。
3. 背影是小学几年级的课文？
朱自清的《背影》不是小学的，是初二人教版的语文课文。
朱自清（1898年11月22日－1948年8月12日），原名自华，字佩弦，号秋实。
原籍浙江绍兴，生于江苏东海，长大于江苏扬州，故称“我是扬州人”。北京大学毕业，曾任清华大学中文系教授、系主任。
中国现代诗人、散文作家。文笔清新，所著合编为朱自清全集。
为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。
主要作品有《雪朝》、《踪迹》、《背影》、《春》、《欧游杂记》、《你我》、《精读指导举隅》、《略读指导举隅》、《国文教学》、《诗言志辨》、《新诗杂话》、《标准与尺度》、《论雅俗共赏》。
4. 以朱自清背影为题改写成一首散文诗？
1.您的背影，深深烙在我的心头。
那满头白发，那佝偻的身影。
送我踏上离家的月台。
我目送您渐渐远去。
说您害怕离别的伤心。
我的眼中也不敢有泪水。
只把您的背影，深深留在心底。
2.火车就要开了
我就要走了
离别就要来了
话怎么说呢
眼看天气秋了
叶子在哭了
转身是背影了
你就进了往事了
我知道这以后
以后的以后
可能再见不到你了
5. 八上背影朱自清作者对父亲的情感？
背影的文段中，作者从4个方面描绘父亲的背影写父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托.写这个背影,能表现这样的感情:为父爱感动得情不能已,一旦分手,格外依恋,惆怅,想到父亲前程艰难,又格外悲悯,辛酸.朱自清（1898~1948），原名自华，字佩弦，号秋实。江苏扬州人。“文学研究会”的早期成员，现代散文家、学者。6. 朱自清背影是如何贯穿全文的？
朱自清的《背影》是一篇描写父子亲情的散文。全文通过描写父亲在火车站为儿子送行的场景，展现了父亲对儿子深沉的关爱。文章中，背影这一意象贯穿全文，起到了以下几个方面的作用：
1. 主题体现：背影作为父爱的象征，贯穿全文，让读者更加深切地感受到父亲对儿子的关爱和呵护。
2. 结构组织：在文章的开头、发展和高潮部分，背影多次出现。例如，在开头部分，父亲坚持要为儿子买橘子，消失在人群中的背影就此呈现；在发展部分，父亲爬月台时吃力的背影引起了作者的注意；在高潮部分，父亲离开时的背影再次出现，引发了作者的感慨。背影作为贯穿全文的线索，将各个部分紧密联系起来。
3. 情感传达：背影作为父亲形象的缩影，承载着作者对父亲的感激和思念。在文章的结尾，儿子在泪水中再次想起父亲的背影，将这种深厚的情感表现得淋漓尽致。
总之，《背影》中，背影这一意象贯穿全文，起到了深化主题、组织结构和传达情感三方面的作用，使文章更加感人至深。
7. 背影文章结尾有什么特点？
朱自清的《背影》结尾段特点：
文章的最后一段儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自已，与文章开头呼应，把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致。作者总结全文，首尾呼应，点明主旨，升华主题。如“晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。哎！我不知何时再能与他相见。”表达了作者对父亲的愧疚与不舍，反衬了父爱的伟大，升华了主题。
