蒹葭赏析(所谓伊人是哪首诗的诗句)

1. 蒹葭赏析,所谓伊人是哪首诗的诗句?

所谓伊人,在水一方蒹 葭 (出自诗经秦风) 蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓依人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭凄凄,白露未晞。

所谓依人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓依人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。 【注释】 〔蒹葭(jiānjiā)〕芦苇,又名荻。

〔苍苍〕苍翠茂盛的样子。

〔伊人〕指意中所思之人。

〔一方〕一边,指河的对岸。

〔溯洄(sùhuí)〕逆着河流的道路往上游走。

〔从〕追寻。

〔之〕指伊人。

〔阻〕险阻。

〔溯游〕顺着河流的道路往下游走。

〔宛〕好象。

〔水中央〕河水正中之处。

〔凄凄〕同“萋萋”,茂盛的样子。

〔晞xī〕晒干。

〔湄〕水草交接之处,即岸边。

〔跻〕登高、向上攀登。

〔坻chí〕水中小沙洲。

〔采采〕众多的样子。

〔已〕止。

〔涘sì〕水边。

〔右〕迂回弯曲。

〔沚shĭ〕水中的沙滩。 【鉴赏】 这是一首优美的情人恋歌。全景融写景、叙事和抒情于一炉,描摹传神。

在一个深秋凄清的早晨,水边墨绿的芦苇沾满了洁白晶莹的霜花,诗人踏着浓霜而来,伫立河边,凝神“伊人”的一方,惆怅不已!

一忽儿逆水而上,但因道险路长,不易找到;一忽儿顺水而下,却又仿佛在那水中央。

一幅可望而不可及之景,使“伊人”高洁、美好的形象呈现在读者眼前。同时也透露着一种企慕、惆怅和难言之情。

因诗人明明知道:“所谓伊人,在水一方。”

清人马瑞辰说:“在水一方,诗言伊人在其地,有可求也。下四句言逆求之则远而难至,顺而求之则近而易见,非以在水一方为喻远也。”

(《毛诗传笺通释》)由此可见,诗人没有直接去找“伊人”,可能有一段得而复失而又不能忘怀的爱情的难言隐衷。

这首诗在艺术结构上,一连三章对环境的渲染和人物心态的描写上,既富有层次,又富有变化,层层推进:如景物有变化,时间有推移,情节有发展,感情有深化。因此,反复吟唱,蕴含无限深情,令人心动神摇。

这首诗确是情景交融、虚实结合、神韵飘逸的妙品!

蒹葭赏析(所谓伊人是哪首诗的诗句)

2. 起兴手法的古诗及赏析?

比兴手法最早出现于《诗经》。《关雎》首章就有“ 关关雎鸠, 在河之洲。 窈窕淑女, 君子好逑”的句子,以河洲上和鸣的鸟兴起淑女是君子的好配偶,而二者之间多少有一些意义、气氛上的关联处,又接近于比;又如《 氓》第三章以传统的比兴的开头,写“桑之未落,其叶沃若”,先以葱茏的茂盛的桑树写照自己的青春,继而又以诱人的桑葚比喻令人沉醉的爱情,把 恋爱中的少女比作贪食而快乐的小鸟,谆谆告诫之:不能沉溺于爱情,否则,结局悲惨,悔之晚矣。

第四章紧承上节,开头就是 “桑之落矣,其黄而陨”,以树木的枯萎凋零比拟流年带走了的青春,曾经 光彩照人的少女在岁月中蹉跎了美丽的容颜,再加上婚后长期过着贫困的生活,被弃的命运此时自然降临到了她的头上。三、四章用起兴的诗句,以自然现象来对照女主人公恋爱生活的变化,由起兴的诗句引出表达感情生活的诗句,借此抒发女主人公对丈夫喜新厌旧行为的怨愤。

最后一章中用“淇则有岸,隰则有泮”比喻自己的不幸 无边无涯。“ 隰”是随处可见的低湿之地,“ 淇”则是女主人公与氓婚前幽会和结婚时及被弃后所必经的河流,用来作比,非常恰切而更见深意。这样既激发读者的联想,又增强意蕴,产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。 不仅继承了《 诗经》的比兴传统,而且又进一步发展了它的是“依诗取兴,引类比喻”的《离骚》。

《诗经》的比兴大都比较单纯,往往是触景生情之下真实的描写,比兴材料仅仅是人类熟悉的 自然物或者日用品,而 屈原的《离骚》把《诗经》原来的比兴材料,如草木、 鱼虫、鸟兽和风云雷电都赋予了生命,让它们活动,甚至让它们有人的意志,用以寄托诗人的思想感情,所谓“善鸟香草,以配忠贞;恶禽臭物,以比谗佞”,诗人“蕙纕”、“ 揽茝”,“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,用异花香草来装饰自己,表现了自己美好的精神世界。这样把比兴与所表现的内容合而为一,使全诗具有了象征的性质,同时又扩大了诗歌的意境和表现力。

其次,《诗经》中的比兴往往只是一首诗中的片断,是一种简单的比喻和联想,《离骚》则在长篇巨制中以系统的一个接一个的比兴表现了它的内容。如诗人自比为女子,由此出发,他以男女关系比君臣关系;以众女妒美比群小嫉贤;以求媒比求通楚王的人;以婚约比君臣遇合。

其他方面亦多用比喻,如以驾车马比治理国家,以 规矩绳墨比国家法度等等,使情感具有更具体的附着和寄托。在《离骚》中的比和兴,从形象本身看来,它是虚构,是想象,但从所表达的内容、思想感情来说,又完全是现实的。这就开辟了后世的“寄情于景”“ 托物言志”的表现手法,使全诗显得生动形象,丰富多彩。《楚辞》的这种浪漫主义创作方法,对中国古代文学,特别是后世的诗歌创作有着极大影响。

比兴作品

在写作中采用比兴手法的作品后代有很多,如《孔雀东南飞》开头用“孔雀东南飞,五里一徘徊”起兴,用具体的形象来激发读者想象,不由得人不从美禽恋偶联想到夫妻分离,这样就给全诗笼罩上一种悲剧气氛,起了统摄全诗、引起下面故事的作用。又如《归园田居》中把自己比成“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,来表现诗人厌恶官场、回归自然的心情。也有 单句并没有用比兴手法,而整个形象都是比,如《迢迢牵牛星》,整首诗借牛郎与织女隔河相望而不能团聚的民间故事来比喻一个饱含离愁的少妇的相思之情,含蓄蕴藉而又哀婉动人。

总之,比兴手法的运用,加强了古代诗歌的生动性和鲜明性,增加了古代诗歌的韵味和形象感染力,使得中国的古代诗歌永远散发出迷人的艺术魅力。

例句

《上邪》

我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震, 夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。

用了五种自然现象,表现自己深挚的爱。

《江南》运用比兴、双关的手法,委婉、含蓄的表达男女私情。如:

江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

“鱼”字在古代是男女相爱常用的以称对方的象征庾语。“鱼戏莲叶间”一句以鱼之嬉游暗喻男女在莲丛深处调情示爱的欢乐情景。

《关雎》中的“ 关关雎鸠, 在河之洲; 窈窕淑女, 君子好逑”用的是比兴。

《氓》中的“桑之未落,其叶沃若”。采用了“比”的手法。

以《 诗经. 秦风. 蒹葭》为例

- 比兴

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长;

溯游从之, 宛在水中央。

- 兴

床前明月光,

疑是地上霜,

举头望明月,

低头思故乡。

鲍照的《拟行路难》

泻水置平地,各自东西南北流。

刘禹锡的《陋室铭》

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵

李商隐的《锦瑟》

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年

3. 陈仕杰插花作品赏析?

花材:大丽花、瓜子米兰、山楂、玫瑰、跳舞兰、铁炮百合 花器:篮 花型:隆盛篮 隆盛型篮花是古来常见的院体古典花造型,属四面花,适用于节庆及厅堂摆设。

西湖常忆荷花岸

花材:荷花、荷叶、莲蓬、睡莲、银荷叶、雪柳、新西兰叶、翠菊、排草、火龙珠 花器:异形陶盘 花型:自然写景 自然写景可以说是将自然景色重复、重现的插作风格。

秋水共长天一色

花材:柔丽丝、山茶、白菊、松、马醉木、腊梅、黄莺、火龙珠、小紫菊、小黄菊、星点木、仙丹花 花器:陶盘 花型:写景花 整个作品色彩鲜明,意境开阔,给人以无限的遐想。有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的宁静致远的秋景画卷。

蒹葭苍苍

花材:狼尾草、木绣球、排草、新西兰科、紫叶小檗、花叶黄杨、翠菊、深山樱 花器:异形陶 作品描绘出了初秋之季,整个画卷给人以苍凉凄迷之感。

山中作

花材:南天竹、黄杨、擎天凤梨、女贞、倒柏、法国小菊、茉莉、石竹梅、紫桔梗 花器:陶盘 花型:写景花 写景花是自然景观的缩影,在有限的空间里,营造广大空间的意向。

悠然

花材:薮春(山茶)、紫菊 花器:篮 花型:心象花 篮子是老物件,据说以前是用来当手炉使的,现在配了一个内胆插花超乎想象的好!

秉德守真

花材:南天竹、五针松 、侧柏 、山茶 、针垫 、火龙珠、玫瑰、龟背叶、叶兰 花器:瓶 花型:六合插 理念花 “六合瓶花”属于隆盛型理念花,整个作品形态端庄隆重、色体壮厚。

星桥鹊驾

花材:天堂鸟、鸡冠花、紫叶小檗、山苏、黄莺、火龙珠、新西兰科、多头康乃馨、龟背叶 花器:篮、异型陶 花型:造型花 这一作品主要表现的是隔着迢迢星汉守望无尽岁月的牛郎,终于就要见到日思夜念的织女了。大家可以在七夕佳节插作这一作品。

4. 蒹葭感受最深句子的赏析150字?

《蒹葭》,此诗被历代誉为情深景真、风神摇曳的好诗。全诗三章,每章八句,前二句写景,后六句述事抒情。“蒹葭苍苍”等写景句子,作为诗歌的发端,写出了蒹葭茂盛、霜露高洁,烘托出抒情主人公挚烈的追求和纯洁的爱情,同时兼有写景叙事的作用,它是全诗不可或缺的组成部分,因为它是主人公触目所见、情之所趋。作者又以秋水的描写连接思念之人的深情。秋水盈盈,似乎是相爱者之间的脉脉深情;盈盈秋水,又是意中人顾自生盼的眼睛。秋水牵动情思,在水一方是特定环境中的深情流露,又是痴情者的独特感受。

关雎》是一首意思很单纯的诗。大概它第一好在音乐,此有孔子的评论为证,《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎盈耳哉。”乱,便是音乐结束时候的合奏。它第二好在意思。《关雎》不是实写,而是虚拟。戴君恩说:“此诗只‘窈窕淑女,君子好逑’便尽了,却翻出未得时一段,写个牢骚忧受的光景;又翻出已得时一段,写个欢欣鼓舞的光景,无非描写‘君子好逑’一句耳。若认做实境,便是梦中说梦。”牛运震说:“辗转反侧,琴瑟钟鼓,都是空中设想,空处传情,解诗者以为实事,失之矣。”都是有得之见。《诗》写男女之情,多用虚拟,即所谓“思之境”,如《汉广》,如《月出》,如《泽陂》,等等,而《关雎》一篇最是恬静温和,而且有首有尾,尤其有一个完满的结局,作为乐歌,它被派作“乱”之用,正是很合适的。

然而不论作为乐还是作为歌,它都不平衍,不单调。贺贻孙曰:“‘求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧’,此四句乃诗中波澜,无此四句,则不独全诗平叠直叙无复曲折,抑且音节短促急弦紧调,何以被诸管弦乎。忽于‘窈窕淑女’前后四叠之间插此四句,遂觉满篇悠衍生动矣。”邓翔曰:“得此一折,文势便不平衍,下文‘友之’‘乐之’乃更沉至有味。‘悠哉悠哉’,叠二字句以为句,‘辗转反侧’,合四字句以为句,亦着意结构。文气到此一住,乐调亦到此一歇拍,下章乃再接前腔。”虽然“歇拍”、“前腔”云云,是以后人意揣度古人,但这样的推测并非没有道理。依此说,则《关雎》自然不属即口吟唱之作,而是经由一番思索安排的功夫“作”出来。其实也可以说,“诗三百”,莫不如是。

2.初三 语文古诗《关雎》赏析 200字

5. 蒹葭杜甫表达了作者怎样的情感?

蒹葭表达出了一种贤才难觅,情人难得的怅惘,乃至前途渺茫理想不能实现的失望心情。全诗流溢着抒情主人公对“伊人”的真诚向往、执著追求以及追寻不得的失望、惆怅心情。

原文

蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

译文

大片的芦苇青苍苍,清晨的露水变成霜。我所怀念的心上人啊,就站在对岸河边上。逆流而上去追寻她,追随她的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅,她仿佛在河水中央。

芦苇凄清一大片,清晨露水尚未晒干。我那魂牵梦绕的人啊,她就在河水对岸。逆流而上去追寻她,那道路坎坷又艰难。顺流而下寻寻觅觅,她仿佛在水中小洲。

河畔芦苇繁茂连绵,清晨露滴尚未被蒸发完毕。我那苦苦追求的人啊,她就在河岸一边。逆流而上去追寻她,那道路弯曲又艰险。顺流而下寻寻觅觅,她仿佛在水中的沙滩。

赏析

这首诗以水、芦苇、霜、露等意象营造了一种朦胧、清新又神秘的意境。诗中水的意象正代表了女性,体现出女性的美,而薄薄的雾就像是少女蒙上的纱。

6. 摹芙蓉兮木末什么意思?

这是诗经《蒹葭》中的一句:“采薜荔兮,水中沚;摹芙蓉兮,木末洿。”该诗是一首关于思念远方亲人的辞赋之作。

具体含义:

“采薜荔兮,水中沚”:薜荔是一种生长在水中的植物,这里描述了诗人在河边采集薜荔,同时石子在水中发出的声音也在诗中被表现出来,反映了诗人的孤单和寂寞。

“摹芙蓉兮,木末洿”:芙蓉是一种优美的花卉,此处指摹拟芙蓉的容貌和仪态。由于芙蓉通常生长在水边,而诗中的花却在枯树朽木的顶部,形成对比,传达出强烈的怀恋之情。

整首诗借景抒情,通过描绘自然景色来表达思乡之情,反映了作者离乡别井、孤独无依的心境。

7. 文采意境都要有的?

卜算子 ● 我住长江头 —— (北宋) 李之仪

我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何时已。

只愿君心似我心,定不负相思意。

《卜算子·我住长江头》是由北宋词人李之仪所写,被选入《宋词三百首》的一首作品。全词以长江水为抒情线索,语言明白简洁,句式复叠回环,情感真挚。构思新巧,意味隽永,借江水写出男女双方的空间阻隔和相思之切,思念之情呼之欲出。于朴实中见深刻,实在是一首表达情感思念上的佳作。

北宋崇宁二年(1103年),仕途不顺的李之仪被贬太平州。先是女儿及儿子相继去世,与他相端以沫40年的夫人胡淑修承受不了这样的种种打击,也撒手人寰。李之仪的人生,跌落到了谷底。这时,年轻貌美的当地绝色歌妓杨姝进入了他的生活。杨姝是个正义感满满的奇女子,早年间黄庭坚被贬当途做太守时,她只有13岁,就以一曲《履霜操》为黄庭坚的遭遇打抱不平。两人偶遇时,杨姝又为李之仪弹起了这有曲子,李之仪对杨姝一见倾心,引为知己,写下了很多与她有关的诗词。

又是一个秋天,李之仪和杨姝来到长江边。面对奔流不息,滚滚东去的浩浩长江,携手为之心仪的红艳知己,李之仪心中百感交集,柔情万般地写下了这首传世佳作。

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