干干净净的傅雷(为什么说汪曾祺是中国最后一个士大夫)

1. 干干净净的傅雷,为什么说汪曾祺是中国最后一个士大夫?

编剧鹦鹉史航曾说:“这世间可爱的老头儿很多,但能够像汪曾祺这么可爱的,却不常见。”

的确,这位被誉为“中国最后一个士大夫”的老人,用他的文字为我们展现了世外桃源荸荠庵的宁静,小和尚明海与小英子纯洁的爱情,更用自己的人生告诉世人:才趣兼备,才是男人最高级的性感。

不要玉树临风,只要有才有趣

汪曾祺和施松卿的故事,绝对是白富美遇上普通男。

施松卿的父亲是一名医生,著名的侨领。施松卿家境殷实,自己也争气,从小学习成绩很好,21岁就考入了著名的高校西南联大,读的还是物理系,著名的诺贝尔奖获得者杨振宁就是她的同班同学。

入学之后,施松卿不幸患了肺结核,跟不上物理系的进度,又转学去了生物系,之后又转去了外文系。由于长期患肺病,施松卿身形很纤瘦,再加上眉目清秀,被同学们起了个外号叫“林黛玉”,成了妥妥的“病美人”。

像“林黛玉”这样的病西施身边自然不乏追求的人,富二代也好,贵公子也罢,都被她拒之门外。谁也没想到,这样一个腹有诗书气自华的气质型美女,毕业之后会选择和汪曾祺在一起。

年轻时候的汪曾祺在同学眼中就是个“怪人”。

何兆武就曾在《上学记》里这样描写过他:

那时候的他头发留得很长,穿一件破旧的蓝布长衫,扣子只扣两个,趿拉着一双布鞋不提后跟,经常说笑话,还抽烟,很颓废的那种样子。

不仅外表颓丧,行为也很诡异。有时候心情不好,汪曾祺晚上就一个人在大树下吹笛,一直吹到半夜。

有次失恋了,他就把自己关在房间里不吃不喝两天,幸好同学来看他,请他吃饭喝酒,酒过三巡啥失恋全忘光了,吃货本质初露锋芒。

可这样的一个浑身散发平凡气质的男人,怎么偏偏就抱得美人归呢?原因只有两点,有才,有趣。

联大时期,汪曾祺(中)

在真正见到汪曾祺之前,施松卿其实早就久闻他的大名。他是中文系有名的才子,是沈从文最得意的门生。

上杨振声先生的课,别人都要考试,汪曾祺靠着一篇《方车论》直接免考过关。

上闻一多先生的课,老师要求交读书报告,收上来一看,发现有两篇报告写得好,一篇是汪曾祺写的,另一篇是汪曾祺做枪手代笔写的。

自古才子都有那么点拽。汪曾祺遇到他不喜欢的课,直接逃课了事。朱自清曾愤愤不平,他连我的课都不来上,还拒绝做我的助教!

汪曾祺不是传统意义的好学生,更不是不解风情的书呆子,他不仅有才,而且有趣。

没课的时候,他就到处“逛吃逛吃”,东月楼的乌鱼锅贴、马甲牛肉店的撩青、正义路的汽锅鸡……他都如数家珍。

逛集市的时候,他会“皮一下很开心”,赖在路边摊吃白斩鸡,还要美其名曰——坐失良机(坐食凉鸡)。

高兴的时候,他不仅要和老板聊天,还要到小厨房偷师学做菜。

因为对生活观察细致,又擅长写作,年纪轻轻的汪曾祺信手拈来,写下不少作品。施松卿也老早就在报刊上读过他的文章,对这个年轻人印象颇深。

贪吃又贪玩的汪曾祺,凭借着才趣兼备,不费太大的功夫就赢得了美人心。

从此,病美人和趣才子走到了一起。

不求锦衣玉食,只要人间烟火

见过施松卿的人都会以为这个瘦弱的病西施应该性格安静,沉默寡言,可是结婚之后,他们却常常开启“互怼模式”。

他们结婚的仪式极简单,到一家小饭馆里点两碗面就算庆祝了。多年以后,他们还会为当时那碗面是在哪里吃的争得面红耳赤。

他们常常会为喝酒这件事争执不休,于是汪曾祺就常偷偷跑去小酒馆喝酒,趁老婆出门买酒,忍不住的时候,还会在厨房里偷喝料酒。

他们还常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事“闹别扭”。

有一次,汪曾祺夫妇一起散步时遇到了一对老夫妇。妻子坐在轮椅上,丈夫推着她,夫妻俩一边散步,一边说话。施松卿觉得挺浪漫的,就问汪曾祺:“将来我成了这样,你会不会推我?”

汪曾祺白了一眼说:“好好的干嘛要这样?”“万一呢?”“没事找事,不推!”施松卿生气说:“那我也不推你!”“好,不推就不推!”

看这对话,都想象不出是一对才子佳人,以为还是两个还没毕业的小学生。

虽然喜欢“怼老婆”,但汪老绝对还是实打实的“宠妻狂魔”。都说要想抓住男人的心,就先抓住男人的胃,汪曾祺对这一套路深感认同,实践到底。

汪曾祺一家

汪曾祺不仅会做饭,而且他能把文人的精致做到饭里,把最简单的家常菜做得别出心裁。

比如一道普通的烧小萝卜,汪曾祺就能烧出不一样的味道。先是严选食材,他在自己的文章里写道:

北京的小水萝卜一年里只有几天最好。早几天,萝卜没长好,少水分,发艮,且有辣味,不甜;过了这几天,又长过了,糠。

挑好了食材,他还要用干贝仔细的烧,把汤汁的味道都煨进萝卜里。

汪老曾自吹:我的烧小萝卜名闻海峡两岸!想必经常吃汪老饭菜的施松卿,也曾庆幸过多年前自己的慧眼如炬,在万千追求者中选了他,从此成就了一生的口福。

即便没有吃过汪老的饭菜,但只要读过他写美食的散文佳作,也同样能在文字中感受到满满的诱惑。

他是作家里最会吃的,也是厨师里最会写的。

从《五味》到《干丝》、从《家常酒菜》到《故土的食物》,他的文字不华丽也不矫情,却让读者感觉像夏日里灌一杯冰可乐,舒坦爽快,酣畅淋漓!

汪曾祺曾说:“我不是像张大千那样的真正精于吃道的大家,我只是爱做做菜,爱琢磨如何能粗菜细做,爱谈吃。你们看,我所谈的都是家常小菜。”

可是就是在这家常小菜里,藏着对生活满满的热爱,对妻女浓浓的情意,更藏着那一个有趣又有才的灵魂。

不求一生坦途,只要心中有光

汪曾祺最可贵的地方就在于,无论身处顺境或逆境,都能保持着那一份有趣,再难的日子,也能过得诗意满满,充满生机。

从1958年开始,汪曾祺的日子从每天写文章,做美食,变成了起猪圈、刨冻粪。即便每天劳动累得不行,汪曾祺依然改不了“作”的习性。

他写信给施松卿要毛笔和稿纸,还点名一定要市面上很少见的“鸡狼毫”。施松卿也不嫌麻烦,到处帮他找,满足他的情怀。

她懂他,他的有趣,背后蕴藏着生活的热爱,那是他心中的光。正是这一束光,照亮了汪曾祺最黑暗的岁月,让他无论多艰难,也心怀希望。

汪曾祺和夫人施松卿

他在喷洒农药的过程中,发现波尔多液原来不只是杀菌剂,那一抹浅蓝,就如同雨后的晴空,煞是好看。

在坝上工作时,汪曾祺采到个大蘑菇,他舍不得吃,把它带回宿舍精心晒干,等到过年回北京和家人团聚时拿出来“献宝”,给家人做了一道鲜美无比的汤。

在气候极其恶劣的马铃薯研究站,他每天到马铃薯地掐一把叶子和花,回到家就对着画。画完了留放进牛粪火里烤烤,然后吃掉。于是孤寒的马铃薯研究站似乎也没那么可怕了,汪曾祺在一边画,一边烤中度过那些寂寞的日子。

汪曾祺的才趣兼备,背后更多的是面对生活不顺的从容与豁达。他一生经历风风雨雨不少,但依旧保持着对生活最淳朴的热情。

正如他在《旅食与文化》题记里说的那样:“活着多好啊。我写这些文章的目的也就是让人们觉得:活着多好啊!”

不做一家之主,只要做孩子王

后来,汪曾祺和施松卿终于过上了岁月静好的日子,膝下的儿女也渐渐长大。

在家里,施松卿叫他“老头儿”,儿子女儿也这么叫,就连孙女也这么叫。在这个“没大没小”的家庭里,汪曾祺不是长辈,而是“孩子王”。

女儿汪朝甚至敢笑着说:“我爸在家里没地位,我们都欺负他,妈妈也不拿他当回事,但他乐在其中。”

有一次,汪曾祺正画画,两个小孙女跑来围观。

卉卉说:“老头儿你真浪费,留这么大块空白。给你画只小鸭子吧。”方方在旁边说:“别,等老头儿死了,这画说不定很就值钱了。”

施松卿听到这话,大概有点不高兴,说这话要是别人家的小孩说出来,估计得被打个半死。

可汪曾祺不以为意,还大笑道:“夸我的画值钱,这话我爱听!”可卉卉不买账,泼冷水道:“你的画不值钱。人家求,你也画,不求你也画,这么滥的画还想值钱!”

汪曾祺对孩子宽容,但不纵容,他自有一套教育方法。他关心孩子的学业,但不强求,孩子考得不好,他也不责怪;他鼓励孩子画画,但从不指点,任由孩子放飞自我,瞎抹乱画。

提起和孩子的关系,汪曾祺曾说:“我们是多年父子成兄弟。”他很鄙视那种父母高高在上,孩子言听计从的亲子关系。他知道父母对孩子最深的爱,就是爱他如他所是,而非如我所愿。

耳提面命远不及春风化雨。汪曾祺用自己的才趣,让孩子在耳濡目染中找到最好的自己。

1997年,77岁的汪曾祺病重住进了医院。住院期间,他茶瘾难耐,在医院里喊女儿:“给我来一杯碧绿透亮的龙井!”医生并不同意,他便一直“磨”,最后医生勉强同意让他以茶水沾唇。可没等女儿从家里把龙井带来,汪曾祺就已经溘然长逝。

他就用这样的结尾,结束了他的一生。

汪曾祺大半辈子,都活在了动荡的年代,可是品味他的文字,却丝毫没有找到苦难的痕迹。

施松卿何其幸运,找到了这样一个才趣兼备的伴侣。有才无趣,未免呆板;有趣无才,又显得轻佻,才趣兼备,才是一个男人最高级的性感。

汪曾祺也同样幸运,遇到了能够读懂他的有趣的女人。他曾写下了著名的《葡萄月令》,说梨花的花瓣都是月亮做的。

在那样严峻的时代,汪曾祺还有文人情调去分辨梨花是像雪还是像月亮,而施松卿也从来不会嫌弃他有文人的酸臭味。

原来,一个人最高级的活法,就是在动荡的生活中保持内心的安定,在一地鸡毛的生活中寻找平凡的乐趣。

原来,婚姻最美好的模样,就是不仅有琴棋书画诗酒花,还有柴米油盐酱醋茶。

干干净净的傅雷(为什么说汪曾祺是中国最后一个士大夫)

2. 人人都说不要让孩子输在起跑线?

不输在起跑线上要重视自身:

人人都希望“望子成龙望女成凤”,所以很多家长,对孩子的期望特别高,要求孩子各个方面都优秀,要把最好的带给孩子的同时这个孩子也要成为这个世界上最好的!

从孩子小的时候起(5岁左右),就要从他的各方面抓起,学习成绩、特长培养、兴趣爱好、沟通脚力……

你就会发现,很多家长给孩子报了特别多特别多的班,让孩子去学特别特别多的东西,美名其曰不让孩子输在起跑线上,我见过我教的一个孩子T,在课后班级社团课的时候聊天,发现她妈妈的给一年级的孩子一周报了10个课外班的,作文、语言课、数学、英语、跳舞、钢琴、画画、羽毛球、编程、书法,除了周二放学孩子可以歇一歇,其余时间全在学习或者培养特长。

T比别人优秀吗?优秀!

T优秀很多吗?不见得!

一个班75人,学习成绩比她好的大有人在,会说话会沟通的也有不少,美术课作品比她强的也有十几个,学校的舞蹈社团、管乐社团、书法社团并没选上(校级社团,每个社团老师都是从优选取)!

所以,有的时候,家长认为的不要输在起跑线上是:别人孩子学我孩子也得学,别人家孩子有我家孩子也得有,别人家孩子上好学校我孩子也得上,别人家买学区房我也得买……——反正我孩子就这一个,宝贝的很,绝对不能输在起跑线上!

我们可以发现,家长都在看这些外在的显性的东西,从来没有深究过为什么别人家的孩子会优秀,盲从心理特别严重,最后造成的后果是,大家都很累,但效果针对性不强!

这些担心输在起跑线上的人,往往重视外界的,别人的辅导和教育,忘记了自身的作用!

我和很多班主任研究调查过,凡是品学兼优的孩子大多学习习惯好、待人处事有礼、和同学沟通畅,思路清晰明了,做事条理性强,最重要的是家长很有方法!

不知道大家有没有听过一句话,叫父母是孩子最好的老师,孩子是父母最好的一面镜子。

你的孩子与别人的孩子之间的差距,往往就是你与别的家长的之间的差距。

在一次参与到家长会的过程中,听家长分享教育经验的时候家长说到一个观点我很赞同——孩子的起跑线在三岁以前父母的教育上。

一听这个说法,很多人第一反应就是,三岁的小孩能懂啥呀?

那么我可以肯定的告诉大家,古人言:三岁看老是很有用的一句话。

三岁之前,对孩子进行正确的引导,通过言语交流,让孩子去认识世界,对后期智力发展、大脑发育、学习能力、情绪管理、性格塑造,独立性、语言交流等等方面都有很多影响!

那么三岁前,教孩子什么呢?怎么教呢?

很简单,和孩子多说话(包含关切的、丰富的、互动性的话)!

1、多说正能量的有指示性表扬:你做了**真棒!你刚刚帮助别人的样子真好看,妈妈为你骄傲!你和别人分享玩具的行为,真是太棒了……

2、 多说儿童化的语言:写字字好不好啊,喝奶奶,喝水水……贴近他的生活!

3、多说描述现实物品的话:告诉他看到的东西叫什么,让他认识这个世界;让他摸摸说说软软的、滑滑的甜甜的感受词语,再让他想想和它相同感受的都有些什么……

4、多说表达情感的话:这种感觉叫开心、愤怒、害怕、害羞……

5、多说产生因果的话:因为跑太快会摔跤,所以跑慢点;因为杯子摔碎了,会扎手,所以小心点!因为开水很烫,会烧伤,所以少不要碰!因为玩具是别的小朋友的,不是自己的东西拿了要经过别人的容许,所以不要碰……

6、多互动,多交流

不说,少用祈使句说命令的话、暴躁的话、打骂和吼叫!

ps:芝加哥大学的萨斯金德博士,以大量的的论据向世人表明,孩子早期的语言环境对孩子大脑发育和未来成长有着很大的影响,早期的语言环境也是促进孩子语言发展的关键!

我是用文字记录学习感悟和教育经验的@乐写溡光ps欢迎关注和交流哦!

3. 如何评价海子的面朝大海?

这首被热爱海子的人们格外喜爱的《面朝大海,春暖花开》写于1989年1月13日。两个月后,1989年3月26日,海子在河北省山海关附近卧轨自杀。这一事件,使得这首诗表面的轻松欢快与实际内涵之间产生了某种分离。

也许,正是从这首诗中,我们得以窥见诗人最后的生存思考。这个用心灵歌唱着的诗人,一直都在渴望倾听远离尘嚣的美丽回音,他与世俗的生活相隔遥远,甚而一生都在企图摆脱尘世的羁绊与牵累。

20世纪80年代特殊的精神氛围,海子是一个与之密切相关的文化象征,代表了某种价值理念和精神原型:以超越现实的冲动和努力,审视个体生命的终极价值,质疑生存的本质和存在的理由为核心的激进的文化姿态和先锋意识。

海子的抒情短诗《面朝大海春暖花开》,语言质朴,意象本色,思路飘逸,形式工整,读后令人感到意犹未尽。撇开海子的身世,以及令人触目惊心的写作时间,将欣赏的着眼点主要放在这首诗的语言及意蕴揭示上。

一、题目

这首诗最令人难忘的就是题目,以及它所包含的意蕴张力。就其语言表层分析,一望便知,一看就懂,然而,我们心底总涌动着两种思维的焦虑:

(1)为什么一定要“面朝大海”?

(2)“面朝大海”如何看得见“春暖花开”?

大海是海子诗中的核心意象,广阔浩荡,心旷神怡,生机勃勃,是安魂之乡,是搏斗之乡,是理想之乡,是海子作为“海之子”的精神归宿,是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海,春暖花开,当然是一种海市蜃楼,然而这是海子所能感受到的一种明丽的幸福感受。

当然,花应该开在炎热的土地上,海子却让他固执地(“我只愿”)开在自己的幸福之海上,开在自己的理想的追求中,现实中的一切(“喂马,劈柴,关心粮食和蔬菜”),只为了养活自己的躯体,以使自己的心能够跳动,使自己的想象能够飞扬。

这个题目的意蕴张力在于,它将我们现实中的思维定势扯得七零八落,然后万花筒式地重组,用自己强烈的主导意念使它明丽起来。如“春暖花开”至少有(1)房子的布置(2)周围的景色(3)诗人的心情等日常意蕴,然而在这里被海子泛化为一种幸福感了,从而让我们处于一种扭曲的快乐中。

二、结构第一章:最核心的语言是两个“从明天起”,并点出“幸福”这个中心意念。很显然,今天的海子是没有幸福感的。海子通过自己的描述,将明天的幸福生活降低到俗世生活的最低限,点明了今天的生活太为世俗繁琐所羁绊了。

第一章主要讲营造幸福生活所做的物质层面的事,二三两章主要讲精神层面的事:通信,祝福。需要指出的是,他给熟悉者通信,给陌生者祝福,目的都是希望他们幸福,和自己一样的幸福,如果幸福的形式不同,但幸福的体验应该是一样的,所以最后一句,海子表达对自己所感受到的幸福的绝对自信。

三、语言

1、个别:质朴而富有意蕴

(1)“喂马,劈柴,周游世界。”喂马,劈柴,如何能周游世界?海子是喜欢周游世界的,每每把身上的钱花得精光,因此他的周游,不是基于物质的,主要是精神的流浪。

(2)“幸福的闪电”。闪电必须要有撞击——由面朝大海和春暖花开撞击,由明天和今天撞击,由亲人和陌生人撞击……

(3)“给每一条海每一座山取一个温暖的名字”。新生才取名,取名就是祝福新生,新生的祝福必须赋予新的名字。

(4)“我只愿”。这是诗人的固执,是对理想的献身,是对美的崇拜。

2、整体:工整而富于变化

第一章:以两个“从明天起”对称引出幸福,明确点题。

第二章:以一个“从明天起”暗合第一章的幸福体验,以写信来阐释幸福,句法不是对称,而是以“幸福——幸福的闪电”进行内在的勾连。

第三章:未以“从明天起”引文,但以“取名”暗合新生,表示从明天起的新生式幸福和理想,且以陌生人与熟悉人对举,最后以我只愿落脚,一个傲岸的抒情主人公形象显得无比高大。句法采用的是外在的排比(亲人,陌生人,我)和内在的排比(三个愿你)布篇,非常富有气势。

另一赏析

从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海,春暖花开这是海子最享盛名的一首诗,她肯定是海子作品中,知名度最高、流传最广的一首诗,但她其实不是海子的代表作,无论从思想内容,还是写作风格,都不是。

曾经有网友说,他想不通为什么写出这么温暖诗歌的海子会自杀,这恰好说明,这首诗并不体现海子内心的主要情感。也有网友说道,好像这首诗,并不想表面看起来那么温暖开朗。

是的,这首诗并不想表面看起来那么开朗,她其实是海子期望摆脱内心痛苦的一次挣扎,最后一次挣扎。

如果我们能够通读海子的全集,我们就会发现,海子始终处在痛苦和摆脱痛苦的挣扎之间。只是这首诗,看起来兴高采烈,洋溢着快乐幸福,掩盖了背后隐藏着的痛苦挣扎。

这首诗写于89年1月13,离诗人的死亡,只有短短的两个半月,从这首诗后,海子的诗篇中,就充满了独孤绝望和鲜血的意象,再也没有少许带点明亮色彩的诗歌了。

诗人说“从明天起”,而不说“从今天起”。对诗人而言,“明天”其实是个遥远的概念,是希望,是未来,作者写于1986的《失恋之夜》中曾写道,“我从没有像今夜这样珍惜自己”,结合海子的日记(1986.11.18),“我差一点自杀了……但我活下来了,我——一个更坚强的他活下来了,我第一次体会到了强者的尊严、幸福和神圣。我又生活在圣洁之中。”我们可以推想,当诗人感觉到自己战胜了痛苦,诗人就会用“今夜”;而这首诗中,却满篇都是“明天”。

海子是个远离尘世的人,这里的“蔬菜、粮食、马、柴”是现实生活的代名词,诗人想关注这些,意味着希望回到正常生活中来。据《海子传》记载,海子在大学里从来不参加会议,除了上课就是写诗。只要在中国生活过的中国人,或者说,在所谓的国有体制下生活过的中国人,都明白,拒绝任何会议,意味着怎样的勇气?也可以说,这是怎样一个不现实的人啊!现在,海子却表达了希望回归现实的愿望。

可是这样的愿望,连诗人自己都不相信,“我有一所房子面朝大海春暖花开”,刚刚表达了回归现实的愿望,立刻又“痴人说梦”起来。我们知道,海子没有一所这样的房子,海子生活在昌平的学校宿舍里,像一只野兽一般在深更半夜独自徘徊在狭小的空间,曾经把楼下的师傅气得发疯,半夜冲上来要和海子打架。

海子很重亲情,尤其是母亲,海子在诗歌中提到母亲,总充满了动人的忧伤和美。但是,海子自然早就意识到,从精神层面而言,海子在家里是一个完全的陌生人,海子一定感受过,处于亲人之中,却如处于沙漠一般的孤独,世上还有什么孤独比这种孤独更令人痛苦?

海子渴望和“每一个亲人通信”,或许隐隐约约就表达了这样的痛苦,假如海子能够回到现实中来,海子就能够给父母带来莫大的幸福,就如他拿到第一个月的工资,就给父母寄去60元(83年,多数人挣不到60元)那样,给父母以极大的惊喜。但海子已经走上一条不归之路,他已经不可能回到现实中的亲人身边,他只能在诗歌中,表达出这种愿望,这种让无数人感到温暖,却让海子感到痛苦孤独的愿望。

“给每一条河每一座山取一个温暖的名字/陌生人,我也为你祝福/愿你有一个灿烂的前程/愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福”。多么美好多么温暖的愿望和祝福!可为什么紧接着海子会来一个转折,“我只愿——”这里的转折意味非常明显,所以下文所说的“面朝大海春暖花开”恐怕不能理解为我们大多数人所渴望的那样,在美丽的海边拥有一所别墅,周围鲜花开放,过着即入世又出世的幸福快乐生活。在这里“面朝大海,春暖花开”恐怕已经是一种象征,一种摒弃现实的象征,追求精神生活的象征,也是痛苦生活的象征。

我相信,大多数喜欢这首诗的人,都或多或少误解了海子,当然人们的理解是为了自己内心感觉到的温馨,并不真正在乎诗的原意,会觉得笔者也是臆测。可是我们还可以参照海子的其他诗歌。在海子的诗集中,表面充溢着快乐幸福的诗歌,共有两首,另一首是《幸福一日——致秋天的花楸树》我无限的热爱着新的一日今天的太阳今天的马今天的花楸树使我健康富足拥有一生从黎明到黄昏阳光充足胜过一切过去的诗幸福找到我幸福说:“瞧这个诗人他比我本人还要幸福”

在劈开了我的秋天在劈开了我的骨头的秋天我爱你,花楸树从这首诗中,我们读到了和《面朝大海》一诗同样的表面上的幸福,但也同样流露出隐含的悲痛。“在劈开了我的秋天/在劈开了我的骨头的秋天”,海子形容自己精神上的痛苦,常以自己身体被劈开作比,“……是我重又劈开的肢体/流着雨雪、泪水在二月”《黎明之二》。“你被劈开的疼痛在大地弥漫”《春天,十个海子》。

因此,结合海子诗歌的总体来看,我认为,《面朝大海春暖花开》确实是海子一次渴望摆脱痛苦的挣扎,而不仅是,或者说主要不是表达美好的祝福。如果我们看不到这一点,我们其实就并不了解海子。当然,不少网友喜欢这首诗的目的,也许并不是为了喜欢海子,只是为了给自己精神上带来些许温暖和安慰。那么,在这里说一声,对不起,也许打破了你们的梦幻。但是,我觉得,不能从海子诗歌中读出痛苦的人,还是不要读

4. 傅雷家书中爱情的片段?

你,一个不愿失去人格,一个不甘平庸,不会腐蚀的你,就做个清纯无比的你,捧上如雪的孝心——干净漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人。

2.事业第一爱情第二傅雷要求儿子在处理爱情与事业的关系上要做到这一点闹恋爱最激烈的时候也不能动摇自己的事业无论男女只有把兴趣集中到事业上学问上艺术上尽量抛开渺小的自我才有快活的可能才会觉得活得有意义反之一个人只知道爱别的什么也不知道那是无法生活的那样的爱情是不会长久的

5. 青少年适合读哪些文学著作?

阅读,对青少年来说尤为重要。

青少年正在经历学习、生活,还有感情等方方面面的压力,他们在慢慢长大,但周遭世界对他们而言还是太过于庞大、残酷。稍有不慎,就容易受到伤害。

一个人如果能在青少年时就拥有了良好的习惯、坚毅的性格、博大的胸怀,还有脚踏实地的实干,他的人生无疑是幸福的,也是幸运的。

要想拥有这些,广阔的阅读是一个很好的方法。因为一本好书相当于一个优秀的导师。所以,青少年一定要读书,而且一定要读好书。

以我有限的阅读经验,推荐一些好书给青少年。

国内

1.《论语》 孔子

2.《史记》 司马迁

3.《西游记》 吴承恩

4. 《水浒传》 施耐庵

5.《三国演义》 罗贯中

6.《红楼梦》 曹雪芹

7.《人间词话》 王国维

8.《活着》 余华

9.《曾国藩家书》 曾国藩

10.《傅雷家书》 傅雷

11.《我喜欢生命本来的样子》 周国平

12.《平凡的世界》 路遥

13.《白鹿原》 陈忠实

14.《倾城之恋》 张爱玲

15.《边城》 沈从文

国外

1.《圣经》

2.《哈姆雷特》 莎士比亚

3.《老人与海》 海明威

4.《小王子》 安托万·德·圣·埃克苏佩里

5.《基督山伯爵》 大仲马

6.《格列佛游记》乔纳森·斯威夫特

7.《海底两万里》儒勒·凡尔纳

8.《昆虫记》 法布尔

9.《双城记》 狄更斯

10.《雾都孤儿》 狄更斯

11.《假如给我三天光明》 海伦·凯勒

12.《呼啸山庄》 艾米莉·勃朗特

13.《热爱生命》 杰克·伦敦

12.《小狗钱钱》 博多·舍费尔

14.《富爸爸穷爸爸》 罗伯特·清崎

15.《贝多芬传》 罗曼·罗兰

6. 你听过三观最正的一段台词是什么?

最近又看了一遍美剧《绝命毒师》,里面有一段主角老白在连襟汉克被枪击受重伤后,安慰小姨子玛丽的台词,给我留下了非常深刻的印象,久久思绪不能平静。与大家分享一下:

“我就是在这家医院做的肿瘤切除手术。”

“还记得当时我们有多害怕么?”

“我不想表现出来而已。”

“可我真的吓坏了。”

“整整一周,我脑子里想的都是,他们会怎么把我的身体切开,”

“把我与生俱来的一部分从体内取走。”

“这个念头挥之不去。”

“我觉得最可怕的就是,做手术准备的时候。”

“躺在哪里,等着被麻醉,心里清楚,可能再也醒不过来了。”

“事实上,我还记得那天开车来医院的时候,”

“那天我要自己开车。”

“那天我们开车走过中央公路的时候,每个路口都是绿灯。”

“我是说每个经过的路口,都是绿灯”

“这是什么概率,就是绑、绑、绑,一路绿灯”

“一路上,我一直都在想.....”

“为什么偏偏是今天,为什么?”

“为什么不能让我和家人,在车里多坐一会?”

“我这辈子从没那么盼过堵车。”

“至少那时我和家人在一起,有家人的支持。”

“不管怎么说,我活过来了。”

最初看这部剧的时候并没有对这句话有多么深刻的印象,但现在看的时候感觉瞬间触动了我的心灵。想起了自己的父母、妻儿,我们每天在外面努力工作,只是为了让他们获得更好的生活,也正是他们,能给疲惫的我们最大的慰藉。我觉得,对家人的态度,也是评判一个人三观的最好标尺。

《傅雷家书》里有一句话:

长大后,你会发现所谓的岁月静好,不过是家中那碗热汤和始终为你亮着的那盏灯。愿我们所有人,都能安心享受这份岁月静好。

7. 有哪些冷门而有韵味的句子?

冷门而有韵味的句子…

1,窗外天一角,浮云自西东。新月如静女,俟我晚风中。

2,尘土人间多少事,相关,只有初逢两少年。

3,依旧青藤爬满墙,只无人过日操场。隔窗望见少年我,定定呆呆窗外望。

4,儿时仰星光,举手若能摘,于今七尺身,天高不可即。一一杜随《杂诗》

5,得之偶然间,失之亦草草,顾我行囊中,何物隨人老。一一杜随《:杂诗》

6,我是个没什么才情的人,只想和你们分享生话中的点滴和偶得的感悟,感谢相遇!

7,这城市积压了一场暴雨,在她明亮而平静的眼中。

8,小时候在心中种下一颗勇气的种子,长大后,这颗树就会在贫瘠中开花结果。

9,所有人都在苦难中成长,就算被生话的火席卷,烧成灰烬,但人就像火星,能在风中被吹熄,也能从风里汲取力量再度燃起。

10,生在淤泥中不是我们的错,如果有错,那最大的错就是认为自己不能成为荷花。

11,有的花已经绽放,却被冷言冷语刺伤;有的心己然枯萎,但还是被蝴蝶轻叩响。

12,形同隽石,致胜冷云,决非凡土;语学娇莺,态摹媚柳,定是弄臣。

13,人欲求道,须于功名闹,一闹方心死,此是真实语。

14,当一个人能坦然面对感情这东西,不再有那么强烈的情绪波动时,他的青春就开始褪色了。

15,世人醉,醉生梦死,一世情,也人痴,痴心不悔三生爱。

16,愿我如星,君如月。夜夜流光相皎洁。

17,没错,我就是那种敏感又特别懂事的人,只要稍微给点暗示,就能读懂背后的意思。

18,君心如大道,我驻一时间,我心如古寺,君坐己多年。一一雪泥萍踪《古意》

19,我是梦中传彩笔,欲书花叶寄朝云,一一李商隐《牡丹》

20,芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。一一李华《春行即兴》

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