1. 英语必修一,2004人教版高一英语必修一单词?
Unit 1
1.survey 调查;测验
2.add up 合计
3.upset adj. 心烦意乱的;不安的,不适的
4.ignore不理睬;忽视
5.calm vt.&vi.(使)平静;(使)镇定
adj.平静的;镇定的;沉着的calm...down(使)平静下来
6.have got to 不得不;必须
7.concern(使)担心;涉及;关系到 n. 担心;关注;(利害)关系
8.be concerned about 关心;挂念
9.walk the dog 溜狗
10.loose adj 松的;松开的
11.vet 兽医
12.go through 经历;经受
13.Amsterdam 阿姆斯特丹(荷兰首都)
14.Netherlands 荷兰(西欧国家)
15.Jewish 犹太人的;犹太族的
16.German 德国的;德国人的;德语的。
17.Nazi 纳粹党人 adj. 纳粹党的
18.set down 记下;放下;登记
19.series 连续,系列
a series of 一连串的;一系列;一套
20.outdoors在户外;在野外
21.spellbind 迷住;疑惑
22.on purpose 故意
23.in order to 为了
24.dusk 黄昏傍晚
at dusk 在黄昏时刻
25.thunder vi 打雷雷鸣 n. 雷,雷声
2. 新高考英语必修一共几本书?
你这个问题有点宽泛,你又没指明教材版本.我只能一一给你作答: 现在主流的高中英语教材有四大版本: 人教课标版,外研版,牛津版和北师大版. 人教课标版 外研版 牛津版 北师大版 必修 1--5 1--5 1--5 1--5 选修 6--11 6--10 6--10 6--11 每种版本, 高一时都要学四本课本, 上学期两本(必修1--2), 下学期两本(必修3--4). 虽然每种版本都有选修9--10/11,但一般的学校都教不完所有的课本.毕意选修部分高考考得少. 像我们这儿外研版只学到选修七.其它地方或其它版本,大多学到选修八为止. 当然不排除大中城市或发达地区上完所有课本的情况,但那必意是少数. 作为学生,如果为了应对高考,主要学习和掌握必修1--5的内容,再记住选修6--8的词汇, 多练习阅读理解,就足够了。
3. 2019年新高一英语教材要完几本书?
总共九本书,其中必修五本,也即必修一到必修五,选修四本,选修六到九。高一,高二,高三各修哪本是要看专地区和学校而定的。
高一是上必修一到三,高二上必修四到选修七属,高三上选修八和九。选修八和九也可以不上,因为主要是针对要考重点的学生。
人教版发展战略
在继续坚持“一二三四五”发展战略的基础上,“敬业、严谨、团结、创新”,不断完善现代企业制度,优化、健全公司治理结构,抢占精品化、数字化、国际化三大战略高地,推进企业健康稳步发展。
进一步增强精品意识,坚定不移地走精品化道路。精心策划、精心组织、精心编校、精心制作出版物,构筑精品工程,形成精品积聚优势,向优质高效型出版企业发展。
4. 该不该取消英语为必修科目呢?
我认为现在高考把英语改为选修非常有必要!先解释一下,不是不学英语,而是高中把英语列为选修,不是必修,更不应该将其作为150分的必修。
一、英语是什么时候纳入高考的?
1983年,英语被正式列入高考科目。根据这个事件,大家应该很好理解,这是改革开放初期,中国急需引进外国的先进技术、资金、管理经验等,将英语列为高考科目,有利于激发社会学习英语的热情,为我国改革开放和经济发展做出了重大的贡献。
二、现在为什么可以将英语作为选修?
在说这个问题之前,我先给大家介绍一下大家非常熟悉的网红——凤姐!
感兴趣的朋友可以上网看看凤姐纽约面试当记者的视频,初到美国1个月的凤姐,虽然在去美国之前苦学英语,做了充分的准备,当时在面试时,一口比较干瘪的“中式英语”,还是让面试官直言“听不懂”。
然而,去美国不久后,凤姐的英语水平急剧增加,一名留学生为了试探凤姐的英语水平,全程用英语约会凤姐,而凤姐可以说是应答如流。
这就是我们学习外语的最重要的目的——交流。而现在的教育,因为有考试存在,英语已经成了“做题技巧”,成了“三长一短选最短,三短一长选最长,长短不一选择B,参差不齐就选D”的投机、成了“衡水体”的书法比赛,而不是交流工具,失去了学习外语的意义。
现在全民学英语的背景下,英语学习出现很多怪现象:
1、不会说:这可能是很多人,尤其是农村学生的一个感慨,大学花费大量时间考下的四级证、六级证,在老外面前,竟然不会说,也不敢说,甚至连最基本的对话都完不成。
2、用不到:不可否认,很多研究生、博士生在写论文,进行研究时,都需要英语,但是多数人根本用不到,即便是研究生毕业,如果相关工作和研究没有关系,英语一点都用不到,比如我周围很多研究生毕业的学生来中学当老师,可能英语就会逐渐被淡忘了。
3、高投入:孩子从三年级就开始学英语,我在某著名连锁机构给孩子报名学习,低年级每年学费五六千,每周上一次课;如果有外教的课程,一般要过万。这对于一般工薪家庭,确实是一笔不小的开支。
4、不公平:高考必考英语,还有一个很深层的影响,就是影响教育公平。这是今年高考我班的高考英语成绩,有29个普文生,其中英语过130分的有12人,如果再加上120分的,一共多达19人。而这同一批老师,换一下校区,去教一下来自农村的学生,就能明显感觉到,英语水平的差距太大了!
有人认为,不学英语,不能与国际接轨,影响我们吸收国外先进科技,越到高层次,英语越重要。这句话有道理,但是不全对!印度、菲律宾、非洲很多国家的英语水平如何?这些国家科技发达了吗?日本的英语水平如何?记者提问,特朗普、华春莹这些人都感到很蒙圈。
5. 高中英语教材必修选择性必修区别?
高中英语教材的必修和选择性必修之间有不同。1. 必修课程是指学生必须修习的教材,学生必须掌握的词汇和语法知识,这些是学生取得学位所必需的核心知识。2. 选择性必修课程是指学生可以选学的教材,学生可以根据自己的兴趣和特长选择掌握的知识,这些课程可以帮助学生发掘潜能和提高英语水平,但是不是取得学位所必需的。3. 此外,选择性必修课程也可以根据教学计划安排在不同学期进行学习,而必修课程则需要在规定学期内完成。因此,要理解两者之间的区别,以确保在学习过程中不会错漏重要内容。
6. 高中英语必修一至选修八单词都要求背吗?
高中的英语背单词绝对错不了。满分150可保120以上。必修的必背,选修的要做到看英文知道意思。
7. 高中每一本必修多少单词?
400个左右。
高中英语一共有八本,五本必修三本选修,单词加起来大约3500词,高考也考3500词。
相对而言必修课本单词更重要,读、写、用法必须掌握;选修课本单词很大一部分是拓展词汇量的,在阅读、完型等题目中可以帮助理解,而且在作文中适当地运用会很加分(不使用生僻词),建议选修课本中老师重点讲用法的单词和它最基本最常用的固定搭配最好也背下来。